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Deutsch:

schriftlich:

  • Erzählaufsatz (Themenbeispiel: Ein falscher Lottosechser)

mündlich:

  1. Lesen eines Textes (auch Vorlesen) und kurze Zusammenfassung dieses Textes
  2. Wortartenbestimmung (Nomen, Verb, Adjektiv usw.)
  3. Satzgliederbestimmung

 

Englisch :

schriftlich:

  • Mehrere Aufgaben zum Leseverständnis
    multiple choice, gap filling, true – false, match
  • Verfassen einer Schreibaufgabe mit ca. 100 Wörtern

mündlich:

  • Die Schüler sollen ein Gespräch über allgemeine Themen führen
    können. (Wortschatz wie in den Lehrbüchern der Unterstufe: zur
    eigenen Person, Familie, Umfeld, Schule, Hobbies…). Sie sollen den
    Lehrer verstehen und ihm in einfachen, aber möglichst richtigen und
    idiomatischen Sätzen antworten.

 

Mathematik:

Informationstag

25.01.2019 | Freitag | 11:00-15:00

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